ألعاب الفيديو وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم
تشكل الألعاب الحاسوبية أداةً قوية للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه صعوبات جديدة في استخدام هذه الألعاب . إن المراجعة الدقيق ل السلوك الطلاب خلال اللعب ضروري لتحديد احتياجات كل طالب بشكل معي
تشكل الألعاب الحاسوبية أداةً قوية للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه صعوبات جديدة في استخدام هذه الألعاب . إن المراجعة الدقيق ل السلوك الطلاب خلال اللعب ضروري لتحديد احتياجات كل طالب بشكل معي